這兩天關注到一則新聞，說教師隊伍要全面提升學歷，強化高層次教師培養，為幼兒園、小學重點培養本科及以上層次教師，中學教師培養逐步實現以研究生層次為主。
這樣的變動對大家會造成什么影響？
首先，針對在校生和正在找工作的同學來談一談。
對于目前在讀的師范生來說，要規劃一下自己將來的職業道路，以讀研為最優選擇。但如果是即將畢業或是已經畢業還在找工作的同學來說，讀研或許不是唯一的出路。
大家對于目前的就業情況也有所了解，雖然有出臺相關政策，但是落實下來也是需要一定的時間。那在現在政策還沒有卡的非常嚴的時候，推薦大家先找到工作，進入教師隊伍，再提升至碩士學位。
為什么不推薦這部分同學去讀研？教育碩士讀下來最快也要兩年，隨著教育專碩的改革，大多數院校的學制都已經提升到了三年，讀下來之后的競爭壓力反而會更大。
不如趁著現在還在招收本科生的時候，先找到工作，讀個在職研。穩住工作的同時提升自己，將來晉升也積攢了一定的工作經驗，對評職稱也有好處。
其次，那對于在職教師來講，提升至碩士已經刻不容緩了。
目前，很多中學已經向在職教師發了攻讀碩士學位的相關通告。隨著政策的進一步落實，在職教師攻讀碩士學位是必然要提上日程的。那么，在多種在職讀研的途徑中，選哪個更合適呢？
大多數人可能首選的是非全日制研究生，但是這種方式需要參加全國統考，難度指數五顆星，并不適合所有人。而且，通過目前一些中學所發的通知，不難看出，僅僅要求在職教師攻讀碩士學位。也就是說，不一定非要是雙證碩士。那這個時候，小成就要向大家推薦同等學力申碩了，非常適合在職教師的一種攻讀碩士學位的在職讀研方式。
首先，同等學力申碩不需要參加考試，滿足申請條件即可入學。這樣的方式為在職教師黨極大的緩解了備考壓力，讓更多符合條件的在職教師可以輕松入學攻讀碩士學位。
其次，同等學力申碩所拿到的碩士學位證是學信網可查的，具有法律效力的，并不存在學校不認可等大家普遍擔心的情況。
除了上面提到的兩個方面，同等學力申碩還有很多適合在職教師的優點。例如：線上授課，無需請假，不影響在職教師正常的工作；考試機會多，規定時間內完成考試即可；考試難度低，不需要在職教師花很多時間備考，可以更好的協調工作和學習等等。
對于在職教師來說，同等學力申碩可以說是最合適的選擇，認可度高，院校知名度高，含金量也高。通過相對簡單的方式拿到碩士學位，不僅可以從容應對政策的變動，對將來的晉升、評職稱也是有好處的。
隨著出生率越來越低，對教師的要求也會越來越高，在職教師的全面碩士化已經是必然趨勢。
不管是在職教師還是本科在讀的師范生，都需要把讀研提升日程。大家如果不知道自己應該如何選擇，可以私信我呀
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