經常上網的人應該都有這樣的感覺：隨意打開一個網站，“網絡名校學歷保過”、“僅需XX元便可上大學”等廣告內容總能躍入眼簾。而點擊進入后，其主頁上的宣傳語卻讓人大跌眼鏡，“無學歷、零基礎輕松拿本科”、“名校學歷一年拿下”等字眼簡直將學習的過程視同兒戲。更有一些不負責任的在線教育機構竟將“要快感，更要名校感”這樣莫名其妙的廣告詞放在首頁，讓人頓感哭笑不得，節操滿地。

　　然而就是這樣的宣傳，卻可以直接擊中不少學習者想從速獲得學歷、又不想過分花費時間、精力的心理。為了迎合這樣的心理，一些不良在線教育機構就將各種不實的學習信息堂而皇之的傳遞給他們，混淆視聽，“誘惑”他們選擇學習的不歸之路。據國家級公服體系試點單位——弘成學習中心介紹，學歷教育高起專或專升本至少需要2.5年才可完成相關課程。倘若在線教育1年便可獲得學歷學位，普通高校又如何要設置四年的本科課程?學習者又怎么可能利用業余時間學到別人需要4年才能獲得的知識?通過在線教育畢業的學生的學習質量又該如何保障?

　　其實只要稍加思考，這樣的道理誰都明白。但總會有學習者抱著僥幸心理中了“圈套”。在一個多月前，央視便爆出了文憑考試“黑助考”的丑聞。該“助考”機構聲稱可以保證在其機構報名的學生，無論何種水平，都可以通過考試拿到文憑，最后卻讓不少抱著僥幸心理的學生“賠了夫人又折兵”;更有甚者，居然以權錢交易的犯罪形式，“協助”考生作弊，其結果當然是難逃法網。而讓他們無恥行徑得逞的第一步，正是這些吸引眼球的“教育宣傳”。

　　虛假宣傳固然可恨，但真正的“軟肋”卻在學習者自身。僅僅一個“零基礎保證拿文憑”的騙術就會吸引絕大多數想“不勞而獲”的學習者;還有一部分學生則聽信了多花錢就可以“買證”的謠言，而最悲催的是廣大對在線學歷教育既向往又“不明真相”的學習者，對于學歷教育知識極度缺乏，等到交完學費，辦完手續，才發現與自己的預期完全不符。

　　因此，在選擇在線教育機構的時候，學習者必須要看資質，查備案，選擇教育部行政部門審批的合法機構;選學校、專業的時候查驗其是否屬于國民教育系列體系，以及辦學質量、師資力量、授課方式、助學服務等多方面因素。另外還要結合自身需求、時間安排選擇最適合自己的學校和專業，切勿被虛假宣傳和所謂的教育顧問“忽悠”，讓自己的一腔學習熱情毀于欺騙。